¡Bienvenidos a nuestro sitio! En esta ocasión, te compartimos un material genial en PDF con un ejercicio se selección múltiple para practicar los pronombres esenciales para referirnos al complemento indirecto en español. ¡Manos a la obra!
Instrucciones:
Los estudiantes pueden trabajar individualmente o en parejas para resolver los ejercicio. También pueden resolverlos en línea en esta página.
El complemento indirecto designa las cosas y personas a las que se destina o se dirige algo, es decir, a quién afecta una acción en particular. Este complemento se puede reemplazar con los pronombres «me», «te», «le», «les», «nos» y «os» y «se», comúnmente en la forma de “leísmo” en el idioma. o como parte de algo llamado el complemento indirecto de interés. Para resolver el ejercicio principal de la hoja de trabajo, los estudiantes deben leer y analizar dieciséis oraciones cortas, identificar el complemento indirecto en ellas y seleccionar el pronombres átonos correcto que funcionen de la misma manera que estos complementos, de modo que concuerden con el resto de la oración, por ejemplo:
- Javier _______ escribió a mí para pedirme tu número. (¿A quién le escribió? – A mí. Este sería nuestro complemento indirecto)
- Javier me escribió a mí para pedirme tu número. (colocamos el pronombre átono «me» correspondiente a «a mí» antes del verbo)
Información de la hoja de trabajo:
Nivel: Intermedio
Habilidad: Gramática
Lecciones relacionadas:
- Cómo usar los Pronombres de Objeto Indirecto: oraciones + práctica
- Tomando Prestado y Prestando Cosas en Español
- El Sujeto y El Predicado de la Oración en Español

¡Resuélvela en línea!
Lee las oraciones en las tarjetas interactivas y escribe el pronombre con función de objeto indirecto correcto para completarlas.
